Quem Somos
A Clia Psicologia, Saúde & Educação, foi fundada em março de 2005 e busca um trabalho terapêutico que possibilite o desenvolvimento global da pessoa em seus aspectos psicológicos, emocionais, intelectuais, familiares e sociais.
Conheça a Clia Psicologia
A Clia Psicologia, Saúde & Educação, foi fundada em março de 2005 e busca um trabalho terapêutico que possibilite o desenvolvimento global da pessoa em seus aspectos psicológicos, emocionais, intelectuais, familiares e sociais.
Organizada atualmente para atendimento especializado a bebês, crianças, adolescentes, adultos, idosos e gestantes, conta com um trabalho interdisciplinar envolvendo profissionais, das áreas de Medicina, Psicologia, Neuropsicologia, Psicopedagogia, Pedagogia, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Educação.
O trabalho em equipe interdisciplinar permite o estudo do ser humano em sua totalidade possibilitando o encaminhamento para a intervenção mais adequada às suas necessidades. Da mesma forma, contamos com um corpo docente, especializado no acompanhamento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem ou defasagem escolar, que passa por programas mensais de capacitação além de ser assessorado pela equipe clínica e pedagógica.
Missão
Cuidar do individuo e sua família em todas as fases de vida, por meio de atendimento interdisciplinar individualizado.
Visão
Ser reconhecido nacionalmente em avaliação, tratamento, cuidados interdisciplinares, ensino e pesquisa.
Valores
Valorização do indivíduo, Interdisciplinaridade Ética, Inovação, Entusiasmo, Comprometimento, Qualificação Profissional
A Equipe Clia Psicologia
Ana Paula Magosso Cavaggioni
Doutora em Psicologia da Saúde pela UMESP, Mestre em Psicologia da Saúde pela UMESP, Psicóloga Clínica graduada pela UMESP, com pós-graduação lato sensu em Neuropsicologia Clinica, pós-graduação lato sensu em Avaliação e Intervenção Psicológica em Crianças e Adolescentes pela Cognos – Formação Profissional e desenvolvimento Pessoal.
Especialista no Método RAMAIN e no Método DIA-LOG. Participação em grupos de pesquisa sobre desenvolvimento de bebês e intervenção precoce. Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista.
Aprofundou-se em estudos de aperfeiçoamento em Psicanálise do bebê e da criança, técnicas psicoterápicas, psicossomática, psicoterapia de casal e família – IPPIA – Instituto de Psiquiatria e Psicologia da Infância e adolescência.
Membro da Associação Brasileira de Psicologia da Saúde – ABPSA. Diretora Clínica da Clia Psicologia, Saúde & Educação.
Ana Paula de Lima Bronzatti
Fonoaudióloga graduada pela USC (Universidade do Sagrado Coração – Bauru) com habilitação em fonoaudiologia escolar e clínica; Pós-Graduação em Disfagia Neo, Pediátrica e Adulta pela FMABC (Faculdade de Medicina do ABC – Santo André); Pós-Graduação em Educação Especial.
Capacitação e Aperfeiçoamento em Dislexia e TDAH. Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista. Aprimoramento em Clínica e Ambulatório de Neurofidiculdade.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Amanda Bertonha
Terapeuta Ocupacional formada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Certificação internacional em Integração Sensorial pela Universidade do Sul da Califórnia em parceria com a Ludens.
Formação complementar em Integração Sensorial para Indivíduos com Autismo, Integração Sensorial em Ambiente Escolar, Processamento Sensorial no Desenvolvimento da Primeira Infância, Tratamento do Neuro-Desenvolvimento com enfoque na teoria do Bobath e Sensorialidade Oral.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia em Saúde & Educação.
Ana Caroline Sanches
Terapeuta Ocupacional graduada pelo Centro Universitário Saúde ABC.
Em processo de formação da certificação internacional em Integração Sensorial de Ayres e cursando Formação em ABA pela Universidade Federal de São Carlos.
Membro da equipe nível 1 da CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Aline Costa
Psicóloga Clínica formada pela UMESP, Mestre em Psicologia da Saúde pela UMESP, Coach Vocacional formada pelo Instituto Maurício Sampaio, Palestrante e Pesquisadora em temas relacionadas ao Ciclo Gravídico Puerperal.
Apresentadora do programa “Provocação Produtiva” na rádio do Advogado Catarinense, e membro da equipe interdisciplinar da CLIA Psicologia, Saúde & Educação – CRP- 06/126231.
Auri Julião
“Pedagoga graduada pela Universidade Paulista Unip. Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo pela Universidade Federal de São Carlos. Pós-graduanda em Psicopedagogia pela Faculdade Faveni.
Curso de Intervenção Comportamental baseado no modelo Denver para crianças com autismo. Formação em Avaliação de desenvolvimento por meio do protocolo VB-Mapp. Formação em Avaliação de desenvolvimento dos protocolos ABLLS e AFLS.
Terapeuta Orientadora de Habilidades Pedagógicas na empresa Clia Psicologia.
Membro da Equipe de Avaliação Comportamental na empresa Clia Psicologia.”
Caio Menezes
Psicólogo graduado pela UMESP. Pós Graduando em Análise do Comportamento voltada ao TEA no Centro Paradigma de Ciências do Comportamento.
Psicólogo da Equipe Interdisciplinar e Supervisor da esquipe nível 2 da CLIA Psicologia.
Carolina Bereta
Psicóloga clínica graduada pela Universidade Metodista de São Paulo. Formação complementar em violência contra mulheres, crianças e adolescentes e atenção à saúde e acolhimento psicossocial de pessoas privadas de liberdade.
Participação voluntária no acolhimento de famílias visitantes de uma unidade de detenção provisória. Formação complementar na compreensão do Transtorno de Ansiedade e Depressão pelo Hospital Israelita Albert Einstein.
Claudia de Lima Campos
“Atriz e Produtora formada pelo Indac Instituto de Arte e Ciência, cursando Pedagogia na FMU.
Participou de diversos grupos teatrais na cidade de São Paulo, destacando-se na Cia. Articularte Teatro de Bonecos, onde realizou diversos editais e espetáculos como atriz e produtora.
Ministrou aulas de teatro para crianças, dirigiu espetáculos escolares e atuou como Contadora de Histórias com Educação Infantil de colégios e em Projetos Sociais.
Os principais cursos de formação: Música (O Caminho do Canto), Clown, Butoh, Mímesis Corpórea e Action-O corpo no espaço e a construção de partituras de ações físicas. “
Daniela Rodrigues Campos
Nutricionista graduada pela Universidade Nove de Julho. Participou de Projeto de Iniciação Científica – Produtos Alimentícios Infantis: Rótulos, Preços e Composição Nutricional. Pós-Graduada em Pediatria, Escolar e Adolescentes pela Universidade Estácio de Sá.
Atualização em Nutrição do Escolar pelo Instituto de Pesquisas Ensino e Gestão em Saúde. Cursando atualização em Aleitamento Materno pelo Hospital Israelita Albert Einstein. Curso Análise do Comportamento Aplicada na educação.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia em Saúde & Educação.
Pós graduanda em nutrição no autismo, TDAH, trissomia 21e atrasos no neurodesenvolvimento pelo instituto Ciclos.
Elisa Weingrill Castilho
“Desenvolve trabalho de arteterapia com ênfase em teatro junto à Clia Psicologia, Saúde e Educação.
Graduada em Comunicação Social pela Fundação Armando Álvares Penteado (FAAP) e formada em Artes Dramáticas pelo Teatro Escola Célia Helena e especialização pela Coexiste. Cursa Psicologia na FMU e possui pós-graduação em Psicopedagogia Educacional pela FMU.
Realizou Curso de formação em ABA com a Dra. Camila Domeniconi; Curso ABA Análise do Comportamento Aplicada ao Ensino e Tratamento de Autistas e Outros Transtornos; Habilidades Sociais a atividades em grupo para crianças com TEA; Conceitos importantes em Análise Aplicada do Comportamento – ABA do Conceito à Análise Funcional.”
Fabiana Sarilho de Mendonça
Fisioterapeuta Pélvica e Psicomotricista graduada pela FCNM. Mestre em Ciências da Reabilitação pela UNINOVE. Pós-graduada em Fisioterapia Neonatal e Pediátrica Gama Filho, em psicomotricidade pela UNIFAI e graduação em fisioterapia pélvica. Graduanda em terapia ocupacional (conclusão em 2021) pela FMABC, com aprimoramento em Bobath, Integração Sensorial, RPG e Pilates.
Experiência em Gerontologia, Neurofuncional, Incontinência Urinária e Fecal, Constipação e Sexualidade Feminina e Masculina. Cursos complementares em Mobilização Neural, Osteopatia, Movimentos Combinados, Mobilização Articular, Kinesiotape e Capacitação em Análise do Comportamento Aplicada.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Fabio Bonilha Cavaggioni
Formado em Psicologia Positivista, Ciência do Bem-Estar e Autorrealização pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Psicanalista graduado pela S.B.P.I., com especialização em Psicopatologia e Comportamento Borderline (SBPI), Transtornos de Déficit de Atenção e Hiperatividade – IAEU – pela Universidade de León., cursou Teoria Freudiana, junto à Sociedade Brasileira de Psicanálise e a Associação de Psicoterapia Psicanalítica – APP .
Aprofundou-se em distúrbios psiquiátricos, tais como Transtornos de Ansiedade e Depressão. Participou da Clínica Psicanalítica da Atualidade”, ministrado pelo CEAPPE (Centro de Estudos Avançados, Pesquisas e Projetos Especiais).
Membro da Associação Brasileira de Psicologia da Saúde e Membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.
Membro da SBPC – Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência
Membro da Sociedade Brasileira de Psicologia
Diretor da CLIA Psicologia Saúde & Educação.
Giancarlo Carreto
Licenciado em Música pela Universidade Metropolitana de Santos. Pós-Graduado em Psicomotricidade pela UNIFAI – Centro Universitário Assunção.
Curso Psicomotricidade no Autismo, Workshop: Psicomotricidade, Integração Sensorial e Aprendizagem, Psicomotricidade: Praxia e Grafomotricidade, Workshop: Desvendando as praxias no autismo, Análise do Comportamento Aplicada (ABA) – Intervenção em Situações de Ensino e Clínica.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Giovana Fregonesi
“Fisioterapeuta Pélvica, graduada pela Faculdade de Medicina do ABC, com pós graduação lato sensu em Fisioterapia em Saúde da Mulher pela USP.
Aprofundou-se em estudos de Sexualidade Humana, disfunções miccionais, disfunções coloproctológicas, gestação, parto e pós-parto.
Atua com disfunções pélvicas de homens e mulheres, com abordagem voltada para a reeducação da postura e do movimento humano e realiza acompanhamentos em ambiente hospitalar de gestantes em trabalho de parto.”
Gislaine Batista Zanelato
Terapeuta Ocupacional graduada pela FEF 2016, Qualificada em ABA- FASULMG 2018, 1 modulo da certificação internacional integração sensorial- fundamentos teóricos da integração sensorial: da teoria à identificação 2020, Curso: Intervenção de terapia ocupacional para indivíduos com distúrbio do espectro autista: integração sensorial e abordagens complementares 2018, Curso: Integração Sensorial: dos princípios teóricos ás especificidades da técnica 2019 , Curso: Espaço terapêutico e raciocínio clinico a partir da experiência pratica em Integração Sensorial 2019, Curso: O autismo: as disfunções sensoriais, a comunicação e a alimentação sob o olhar da Integração Sensorial 2019. Curso: Jogos e brincadeiras para o desenvolvimento social e cognitivo de pessoas com TEA (AMA), 2019
Giovanna Silva dos Anjos Arruda
Terapeuta Ocupacional formada pela Faculdade de Medicina do ABC, membro na Liga Acadêmica de Reabilitação Neurológica Interdisciplinar da FMABC, capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista pela Universidade Federal de São Carlos, em formação de Certificação de Integração Sensorial.
Participação no XV Congresso Brasileiro de Adolescência, na qualidade de autora do Trabalho Científico: Árvore de Luz: o Recurso da Vivência em Grupo com os Adolescentes. 2019.
Jeniffer Chrisllayne de Oliveira Soares
“Fonoaudióloga graduada pela Universidade Nilton Lins – Manaus, pós-graduanda lato-sensu em Motricidade Orofacial e Voz na Pontifícia Universidade Católica – PUC de São Paulo, membro fundador da Liga Acadêmica de Fonoaudiologia do Amazonas – LAFA. Possui formação profissional voltada para a atenção à criança, com ênfase em terapia ABA, modelo de intervenção precoce Denver e metodologia multigestos, tendo participado de diversos eventos relacionados à atuação fonoaudiológica nas áreas de linguagem, fala, motricidade orofacial e disfagia.
Atua como Fonoaudióloga na Clia Psicologia, Saúde e Educação de Santo André, tendo atuado em outras instituições de atendimento fonoaudiológico infantil no Estado de São Paulo e no Estado do Amazonas.”
Jéssika da Silva Martins
Fisioterapeuta graduada pelo Centro Universitário FMABC, pós-graduanda em Neurologia Clínica na Reabilitação pela UNIFESP
José Leandro do Espírito Santo
“Psicólogo graduado pela faculdade Anhanguera São Bernardo do Campo; Formado em ABA pela Universidade Federal de São Carlos- UFSCAR.
Aprofundou-se em intervenção comportamental no transtorno do espectro autista pelo instituto ITCR.
Experiência no manejo de problemas de comportamento em crianças com autismo.
Cursos ABA Análise do Comportamento Aplicada ao Ensino e Tratamento de pessoas com autismo e outros transtornos de aprendizagem
Psicólogo orientador na CLIA Psicologia, Saúde & Educação.”
Joyce Balieiro
“Começou a estudar música através do teclado em 1993 e no ano de 1999 iniciou seus estudos na área de flauta-doce na Fundação das Artes de São Caetano do Sul. Em 2000 ingressou no curso de graduação em musicoterapia que foi concluído no ano de 2004. Atuou em diferentes áreas como musicoterapeuta, tais como dependência química, crianças portadoras de deficiências físicas e mentais, adultos portadores de HIV, hospitais e casas de repouso. Atuou como professora de Teoria Musical na Curson – Escola de Música.Atuou na APAE de São Caetano do Sul como musicoterapeuta e professora de música. Atuou como educadora musical pela Mundi Parceiros em 13 escolas de educação infantil. Lecionou canto na Escola de Música Arena Music de junho de 2006 a julho de 2018. Atuou como Educadora Social de Música no Projeto Tempo de Escola em São Bernardo do Campo durante os anos de 2013, 2014 e 2016. Tem atuado como musicoterapeuta em espaços particulares desde sua graduação e em 2017 criou o Acapella – Espaço de Música e Terapia onde atua como musicoterapeuta e professora de canto.”
Kathleen Feliciano
Musicoterapeuta graduada pela FMU
Letícia Tanelli
Musicoterapeuta pela Faculdade Metropolitanas Unidas- FMU, Pós graduada pela Universidade São Camilo em Gerontologia,
Especializada no modelo BENENZON e na abordagem PLURIMODAL de musicoterapia. Experiência profissional de atendimentos clínicos em Autismo, Síndrome de Down, Atraso de Desenvolvimento Global, Paralisia Cerebral, Déficit Cognitivo, TDAH, Gerontologia, Dependência Química, Coma, Dor Crônica, Crianças e Adolescentes. Formação em Facilitadora de Roda de tambor pelo Paulo Suzuki. Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação
Lizbeth Conti de Carvalho Oliveira
Pedagoga graduada pela UNESP de Marília/SP, Especialização em Educação Infantil. Pós Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Neuropsicopedagogia. Formada em Análise do Comportamento Aplicada – ABA pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR).
Pós graduanda em Superdotação, Altas Habilidades e Inteligências Múltiplas pelo CBI – Child Behavior Institute of Miami.
Extensão em Alfabetização pela Análise do Comportamento Aplicada no TEA. Capacitação em Leitura, Escrita e Matemática para crianças com autismo pela Análise do Comportamento Aplicada.
Cursos de Manejo Comportamental nos contextos clínico e escolar, Estratégias de Ensino para pessoas com TEA: Ensino por Tentativas Discretas e Ensino Naturalístico, Treinamento Parental no Autismo, Adaptação de Material e Suportes Visuais, Implementadora PEC’s. Formação em Avaliação de desenvolvimento dos protocolos VB-MAPP e ABLLS.
Atuação interdisciplinar e intervenção em ABA, orientadora no núcleo terapêutico comportamental CLIA.
Lucas Matheus Almeida Nunes
Psicólogo pela Universidade Metodista de São Paulo. Pós-graduando em Psicopatologia e Saúde Pública pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.
Extensão universitária em temáticas relacionadas ao desenvolvimento humano e psicanálise. Atendimento clínico em viés psicanalítico para crianças, adolescentes e adultos.
Maria José Lopes de Andrade
Fonoaudióloga, graduação e especialização em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Aprimoramento em Audiologia Clínica pela Santa Casa de Misericórdia de São Paulo e em Otoneurologia pelo Hospital do Servidor Público Municipal de SP.
Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Metodista (UMESP). Formação em Psicanálise na Sociedade Brasileira de Psicanálise Integrativa e no Sistema Verbotonal de reabilitação da audição e da fala pelo Centro SUVAG de São Paulo. Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista.
Fonoaudióloga clínica no Centro de Atendimento Educacional Multidisciplinar (CAEM) da Prefeitura Municipal de Santo André/Fundação do ABC (FUABC) e na CLIA Psicologia Saúde e Educação, em Santo André, onde atua em avaliação e intervenção fonoaudiológica e em Processamento auditivo.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Michelle Cristine Tomaz de Oliveira
Psicóloga Clínica formada pela UMESP. Mestranda em Psicologia da Saúde pela UMESP e Pós-Graduanda em ABA: Análise do Comportamento Aplicado ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem, pela UFSCAR e pelo CBI of Miami Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual. Curso de Capacitação em Análise Aplicada do Comportamento e Curso ABA Análise Aplicada do Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista
Pesquisadora financiada pela CAPES/FAPESP, com pesquisas ao desenvolvimento infantil.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Natália Pires Pimentel Passos
Psicóloga formada pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Pós-graduada em Cuidados Paliativos pelo Instituto Superior de Educação Santa Cecília UNISANTA e em Neuropsicologia pelo Centro Diagnóstico Neuropsicológico. Aprimoramento profissional em Neuropsicologia pela UNIFESP
Aperfeiçoamento de Psicologia Hospitalar e da Saúde pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Psicologia da Saúde. Curso Compreendendo as Característica do Autismo e suas Implicações no Processo de Inclusão, Certificação de Aplicador DENVER II, Como Avaliar as Habilidades Cognitivas no Autismo: para Além dos Testes, Curso Reabilitação Neuropsicológica na Infância.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Paula Gleysa Silva Conceição
“Psicóloga clínica graduada pela Universidade metodista de São Paulo, com pós-graduação em psicopedagogia clínica e institucional e aprimoramento em análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA) pelo grupo Gradual. Especializanda em análise do comportamento aplicada ao autismo pela UFSCAR. Pesquisadora pela UFABC em Educação especial e inclusiva e ABA.
Participação em pesquisa- ensaio Clínico com crianças da rede pública de educação de São Caetano- NAP- Núcleos de Apoio à Pesquisa) – USP.
Com cursos de aperfeiçoamento em Avaliação comportamental, nos protocolos: VBMAPP, Inventário Portage Operacionalizado e PEP- R pela UFSCAR. Leitura com compreensão, pelo instituto PARADIGMA. Curso de extensão em Psicoterapia Breve- UMESP, Conhecimento, saber e ciência e Gestão de pessoas pela FGV. Psicóloga Orientadora do núcleo de Autismo da Clia Psicologia.”
Regiane A. Crippa
Fonoaudióloga graduada pela UNIFESP – Escola Paulista de Medicina, com aprimoramento profissional pelo Hospital do Servidor Público Estadual e Especialização em Aprendizagem pela Faculdade de Medicina do ABC.
Atuação em ações de promoção da saúde, prevenção, avaliação, diagnóstico, tratamento e orientação de aspectos envolvidos na linguagem oral e escrita, e na articulação da fala.
Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista e Formação em ABA pelo Grupo Conduzir. Membro da equipe de avaliação do Centro de Atendimento Educacional Multidisciplinar da Gerência de Educação Inclusiva da Prefeitura Municipal de Santo André – SP.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação
Renata de Cássia Damane Francisco
Psicóloga graduada pela Universidade Anhanguera de São Paulo. Formação em Acompanhante Terapêutico – Attenda Transmissão e Clínica em AT e Psicanálise.
Pós-Graduanda em Psicomotricidade pela Unialphaville. Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista.
Sabrina Costa Laqua
Psicóloga clínica formada pela UMESP. Mestrado Internacional na Universidade de Leiden- Holanda, em Psicologia da Criança e do Adolescente, com foco em problemas de aprendizagem.
Curso de Especialização em Neuropsicologia pelo Centro de Estudos Prof. Dr. Antonio Branco Lefèvre, vinculado à divisão clínica Neurológica do Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Experiência de dez anos em atendimentos psicoterápicos, atendendo crianças, adolescentes, adultos e casais.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Silvia Thomaz
Fonoaudióloga graduada pela Faculdade Metropolitanas Unidas – FMU. Pós Graduanda em Intervenções Precoces no Autismo pelo Child Behavior Institute of Miami e cursando Formação em ABA pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR. Extenção Acadêmica em Estimulação Precoce e A importância do Brincar e da Participação Familiar para o Desenvolvimento Infantil pelo Instituto AVASUS. Cursos de Capacitação em ABA na Fonoaudiologia; Estratégia de ensino Naturalistas baseadas no modelo Denver; Análise Funcional do Comportamento e Avaliações por meio do protocolo VB-MAPP e Apraxia de Fala na Iinfância.
Simone S. Drigo
Psicóloga formada pela UMESP, com especialização em Neuropsicologia pelo HC-FMUSP. Aprimoramento em Terapia Cognitivo-Comportamental. Pós-graduação em Gestão de Pessoas pela UMESP.
Aprimoramento em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças, adultos, adolescentes e idosos. Aprimoramento em Prova de Rorschach. Capacitação em Neurofeedback e tutora Cogmed, treino e reabilitação cognitiva. Capacitação em ABA – Análise do Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista. Aprimoramento na metodologia Dir-Floortime.
Aprimoramento em avaliação dos transtornos da Aprendizagem e comportamento.
Susana Rosa López Barrios
Médica, pediatra graduada pela Faculdade de Ciências Médicas de Santos. Especialização em Pediatria pelo H. Umberto Primo/Escola Paulista de Medicina. Especialização em Administração Hospitalar e Serviços de Saúde pela Faculdade de Saúde Pública USP, Mestre em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública USP,
Doutor em Ciências pelo Departamento de Saúde Preventiva da Faculdade de Medicina USP. Coordenadora do Curso de Gestão em Saúde SENAC/SP,
Docente pela Faculdade de Medicina USCS; Diretora da ABS Saúde, serviços médicos.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Vanessa Cristina Guilhermon Rodrigues
Psicóloga graduada pela UMESP, psicóloga esportiva com atuação em equipes, psicopedagoga especializada em Neuropsicopedagogia, Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional no ESI. Professora há 22 anos, atuando em Educação Infantil e Fundamental.
Experiência em aulas particulares para ensino Fundamental e Médio. Experiência em Informática Educacional na preparação de aulas para Ensino Infantil e Fundamental. Experiência em novos métodos de avaliação de desempenho de alunos em processos sem atribuição de notas.
Trabalha com a abordagem pedagógica sócio-construtivista, que procura levar o aluno a construir seu conhecimento a partir de sua própria experiência. Especialista em Projetos para Oficinas Vocacionais.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Viviane de Miranda Montagnini de Castro Lima
Pedagoga graduada pela Universidade Anhanguera. Especialista em psicopedagogia clínica e institucional e educação especial pela FAVENI. Especialista em Neurociência Aplicada a Aprendizagem pela USCS.
Pós graduanda em intervenção ABA para autismo e deficiência intelectual e Mestranda em Análise do Comportamento Aplicada pelo Centro Paradigma.
Extensão acadêmica em avaliação comportamental, conceitos básicos da ABA e procedimentos de ensino pelo Centro Paradigma.
Cursos em Análise Funcional de Comportamento e avaliação por meio do protocolo VB-MAPP. Capacitação e aprimoramento em ABA , gestão de comportamentos inapropriados e ensino naturalístico.
Virginia Deiró Nosella
Terapeuta Ocupacional graduada em 2003 pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Pós-graduada Latu Sensu em Neurociência e Psicomotricidade e em Neuroaprendizagem e o Transtornos do Saber pelo Instituto Saber. Aprimoramento em Terapia Ocupacional pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.
Trabalha com Integração Sensorial – Certificada Internacionalmente pela University of Southern Califórnia. Capacitação em ABA – Análise Aplicada ao Comportamento nos Transtornos do Espectro Autista.
Experiência em Neurologia, Neuropediatra, TEA e Gerontologia. Cursos complementares em Dynamics Tape, Kinesio Tape e Prescrição e Avaliação de Cadeira de rodas e Adaptações.
Membro da equipe interdisciplinar CLIA Psicologia, Saúde & Educação.
Tatiane Gonçalves
Fonoaudiologia
Jacqueline Prudêncio
Fonoaudiologia
Alana Bezerra de Araujo
Nutrição
Tamiris Isabeli da Silva
Nutrição
Anna Jéssica Roberto
Tutora de Ats de Intervenção Precoce
Ana Carolina Soares Rosalino
Tutora de ATs de Intervenção Precoce
Sabrina Ferreira da Silva
Tutora de Ats ABA
Lucas Vasconcelos de Sousa
Psicólogo
Acompanhante Terapêutico
Aline Sanches
Acompanhante Terapêutico
Ana Carolina Mariano
Acompanhante Terapêutico
Bruna Pimentel da Silva
Acompanhante Terapêutico
Bruna Alexandra Gramatico
Acompanhante Terapêutico
Kaique Brito Cadarço
Acompanhante Terapêutico
Vanessa Brandão Soares
Acompanhante Terapêutico
Camila Pérsico Diniz
Acompanhante Terapêutico
Carina Trindade Pierine
Acompanhante Terapêutico
Cecília Silva Marques
Acompanhante Terapêutico
Julia Ferreira de Araujo
Acompanhante Terapêutico
Marina Bertochi Aguiar
Acompanhante Terapêutico
Dalgisa Corado
Acompanhante Terapêutico
Denis Rosa Gomes
Acompanhante Terapêutico
Dirce Rocha Damas
Acompanhante Terapêutico
Erclézio da Silva Barbosa
Acompanhante Terapêutico
Fernanda Modesto Coppola
Acompanhante Terapêutico
Júlia de Carvalho
Acompanhante Terapêutico
Larissa Soares Pavan
Acompanhante Terapêutico
Gabriela Duarte dos Anjos
Acompanhante Terapêutico
Gabriela Fernandes Neira de Souza
Acompanhante Terapêutico
Giiovanna Oliveira Faccio
Acompanhante Terapêutico
Giovana da Silva Vital
Acompanhante Terapêutico
Hellen Evangelista Pereira
Acompanhante Terapêutico
Indira Albuquerque
Acompanhante Terapêutico
Ingrid Santana Oliveira
Acompanhante Terapêutico
Isabel Kauania Angelim
Acompanhante Terapêutico
Isabela Gonçalves Silva
Acompanhante Terapêutico
Isabella Jordão
Acompanhante Terapêutico
Isadora Oliveira Reis
Acompanhante Terapêutico
Leandra Campaner
Acompanhante Terapêutico
Leonardo Fiorotto Santos
Acompanhante Terapêutico
Lethicia Fanis Cleffe
Acompanhante Terapêutico
Letícia Gomes Bueno
Acompanhante Terapêutico
Letícia Pagotto Rossi
Acompanhante Terapêutico
Lívia Fernandes
Acompanhante Terapêutico
Tainara Garcia Ribeiro
Acompanhante Terapêutico
Luana Carolina Fernandes
Acompanhante Terapêutico
Marcella Maracaíra Tiger
Acompanhante Terapêutico
Marina Russo
Acompanhante Terapêutico
Mayara Costa Barros
Acompanhante Terapêutico
Nicolli Sena Soares
Acompanhante Terapêutico
Pamella Novais Silva
Acompanhante Terapêutico
Paula Gomes Spinelli de Souza
Acompanhante Terapêutico
Paulo Eduardo Arcos de Carvalho
Acompanhante Terapêutico
Rafaela Miguel Gomes
Acompanhante Terapêutico
Raquel Teixeira Flavio
Acompanhante Terapêutico
Samia B. Cardozo
Acompanhante Terapêutico
Stefani Silveira Oliveira
Acompanhante Terapêutico
Thaian Lemos da Costa Casado
Acompanhante Terapêutico
Thais Soares de Moura
Acompanhante Terapêutico
Tiago Batista de Oliveira
Acompanhante Terapêutico
Elisangela Dias ds Santos
Acompanhante Terapêutico
Victória Campanelli Esteves
Acompanhante Terapêutico
Victória Akemi Osaki
Acompanhante Terapêutico
Mayara Nunes de Lima
Acompanhante Terapêutico
Nilsa Moreira Nunes Sales
Acompanhante Terapêutico
Patrícia Pereira de Araújo
Acompanhante Terapêutico
Raquel Tavares do Nascimento
Acompanhante Terapêutico
Rosana Costa Pavarini
Acompanhante Terapêutico
Shirlei Inácia Santos Alves
Acompanhante Terapêutico
Ana Carolina Cainé Canassa
Acompanhante Terapêutico
Andressa Galindo Ribeiro
Acompanhante Terapêutico
Anna Beatriz dos Santos Ferreira
Acompanhante Terapêutico
Anna Heloísa Basílio
Acompanhante Terapêutico
Ellen Navarro Leitz
Acompanhante Terapêutico
Aline da Conceição Medina
Acompanhante Terapêutico
Beatriz Potira Portes Prado
Acompanhante Terapêutico
Bianca Feiteiro Cianciulli
Acompanhante Terapêutico
Bianca Miranda Marinho
Acompanhante Terapêutico
Bruna Portillo Capelasso
Acompanhante Terapêutico
Sabrina Kofuji Barrios
Acompanhante Terapêutico
Bruna Verônica
Acompanhante Terapêutico
Caio Augusto Leão Sicca
Acompanhante Terapêutico
Marcella Souza Barbosa
Acompanhante Terapêutico
Cristiane B.R do Vale
Acompanhante Terapêutico
Cibele Aparecida Pereira
Acompanhante Terapêutico
Caroline Fernandes Dias de Sousa
Acompanhante Terapêutico
Giulia Nieto Carvalho
Acompanhante Terapêutico
Danilo Alexandre Iarossi da Silva
Acompanhante Terapêutico
Nicole Aoki
Acompanhante Terapêutico
Isabela Sambini Cestari
Acompanhante Terapêutico
Isabella Coltre Venancio
Acompanhante Terapêutico
Jennifer Áquila Souza Silva
Acompanhante Terapêutico
Bruna Mayara
Acompanhante Terapêutico
Marcos Moscatelli
Acompanhante Terapêutico
Júlia Marques Fortunato
Acompanhante Terapêutico
Karine Fabiane Moreno
Acompanhante Terapêutico
Letícia de Oliveira Casares Delcir
Acompanhante Terapêutico
Beatriz Lima
Acompanhante Terapêutico
Maria Carolina Kovacs Pressinoti
Acompanhante Terapêutico
Maria Eduarda Domingos de Siqueira
Acompanhante Terapêutico
Mariah Rodrigues Vito
Acompanhante Terapêutico
Mariana Ribeiro Correa da Silva
Acompanhante Terapêutico
Marina Bueno de Oliveira Braga
Acompanhante Terapêutico
Fernanda Pereira da Silva
Acompanhante Terapêutico
Pedro Medrado Vitoriano
Acompanhante Terapêutico
Priscila Amélia Rodrigues
Acompanhante Terapêutico
Priscila Borges dos Santos
Acompanhante Terapêutico
Rafaela Battistini
Acompanhante Terapêutico
Raiana A. Dantas Aiello
Acompanhante Terapêutico
Beatriz Brianza
Acompanhante Terapêutico
Alessandra Monalisa
Acompanhante Terapêutico
Thaiene Cristine dos Santos
Acompanhante Terapêutico
Thuanny Sousa dos Santos
Acompanhante Terapêutico
Giovana de Freitas Pereira
Acompanhante Terapêutico
Giovanna Duarte Tavares
Acompanhante Terapêutico
Mateus da Silva
Acompanhante Terapêutico
Cristiane do Vale
Acompanhante Terapêutico
Vitória Barbosa
Acompanhante Terapêutico
Giovanna Ferreira
Acompanhante Terapêutico
Gustavo Fernandes
Acompanhante Terapêutico
Vitória Maria
Acompanhante Terapêutico
Ana Carolina Almeida de Sá
Acompanhante Terapêutico
Victória Maria Martins Buzatto
Acompanhante Terapêutico
Isabella Cristina
Acompanhante Terapêutico
Isadora Mastelinni
Acompanhante Terapêutico
Larissa Costa
Acompanhante Terapêutico
Brisa Henrique
Acompanhante Terapêutico
Nathalia Cardoso
Acompanhante Terapêutico
Raquel Masi
Acompanhante Terapêutico
Regiane Lopes
Acompanhante Terapêutico
Rosana Manzatto
Acompanhante Terapêutico
Sandro Carlos
Acompanhante Terapêutico
Jaqueline Silva Alves
Acompanhante Terapêutico
Renato Gualco
Acompanhante Terapêutico
Nayara Sousa de Barros
Acompanhante Terapêutico
Ana Luiza Muniz Fernandes
Acompanhante Terapêutico
Tyfane Figueredo Mariano
Terapia Ocupacional
Joyce Desiré Lourenção
Terapia Ocupacional
Talitha Von Der Heyder Pedrollo
Acompanhante Terapêutico
Rubia Sena Pereira
Acompanhante Terapêutico
Estagiários da Clia
Giovanna Nicolau Menegat
Psicologia
Julia Milena Pereira
Terapia Ocupacional
Julia Brito Rafael
Nutrição
Vitória Cristina de Jesus
Nutrição
Chayane da Silva
Produção de Materiais
Consultoria Técnica Especializada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA).
Consultoria Técnica Especializada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Profissional responsavel: Profa. Dra. Camila Graciella Santos Gomes.Graduada em psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004). Mestre (2007) e Doutora (2011) em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos. Pós-doutora em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos. Docente da Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais. Diretora do CEI Desenvolvimento Humano. Analista do Comportamento acreditada pela ABPMC-Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (004/2018). Membro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (MCTI/CNPq/FAPESP/CAPES). Autora dos livros “Ensino de Leitura para Pessoas com Autismo” e “Ensino de Habilidades Básicas para Pessoas com Autismo: Manual para Intervenção Comportamental Intensiva”. Atua nas áreas de Análise do Comportamento Aplicada e Educação, com ênfase em Educação Especial, principalmente nos seguintes temas no âmbito do autismo: aprendizagem, Intervenção Comportamental Intensiva, intervenção precoce, capacitação de cuidadores, escolarização inclusiva, ensino de habilidades básicas, leitura e matemática.