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SIMPÓSIO:

TRANSTORNOS ALIMENTARES

INSCRIÇÕES PRESENCIAIS OU ONLINE

Transtorno Alimentar na Infância e Adolescência

Atualização Interdisciplinar

+ Envio de Trabalhos

As questões relacionadas com a alimentação, as dificuldades encontradas em escolas e fora dela, como famílias e equipes interdisciplinares tem lidado com as preocupações acerca da alimentação serão o tema desse evento de curta duração.

Dia 28 de outubro | 19h as 21h
Dia 29 de outubro | 8h30 às 18h

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ESCOLA, PAIS E CRIANÇAS E PROCESSO DE ALIMENTAÇÃO

Troca de Experiência

O evento contará com pesquisadores renomados e profissionais com experiência nas temáticas escolhidas para palestras e mini cursos.  

Simpósio Trans. Alimentares:

Programação:

Programação do dia 28/10 – 19h às 21h

19h às 19h30h – Recepção (com café e lanche)

19h30 – 20h – Abertura do evento  

20h as 21h – Profissionais e famílias
Tema: Como auxiliar seu filho com seletividade alimentar: dicas para o momento das refeições

Programação do dia 29/10 – 8h30 às 18h

8h30 às 9h – Recepção 

 

9h às 10h – Conferência de abertura:
Transtornos alimentares na infância e adolescência: os principais sinais de alerta

 

10h ao 11h – Mesa redonda – Seletividade alimentar na Infância e Adolescência: perspectivas atuais

 

11h as 12h – Mesa redonda – Transtorno Alimentar no TEA: uma abordagem interdisciplinar

 

12h à 13h – almoço  


13h às 15h – Mini curso presencial/síncrono: 
Distorção da imagem corporal no transtorno alimentar

 

15h-15h30 – café

 

15h30 – 16h30 – Apresentação de trabalhos e discussão de casos

 

16h30 às 17h30 – Conferência de fechamento e discussão: Como a Análise do Comportamento Aplicada colabora com o tratamento do Transtorno Alimentar

17h30 às 18h – Encerramento do simpósio

 

+ 2 Mini Cursos

Você vai levar para seu aprendizado e estudos 2 mini treinamentos ‘online’, para que você tenha mais ferramentas para uso do dia a dia.

1

Criança também Cozinha

Acesso Digital

Docente: Daniela Rodrigues

2

Relação da Alimentação com Desenvolvimento d Bebê

Acesso Digital

Docente: Fabiana Sarrilho
Virginia Nosella

Apresentação de Trabalhos

Você terá a oportunidade de apresentar seu Trabalho através de Painéis.

Envie seu Trabalho

Envie seu Trabalho

Envio até dia 20 de outubro de 2022

Reservamos poucas vagas para apresentação de trabalhos, faça sua inscrição como um apresentador de trabalho agora mesmo.

Inscreva seu trabalho para apresentação na modalidade painel: relatos de pesquisa básica ou aplicada, ensaios teóricos ou casos clínicos, ou relatos de experiência de ensino em contextos educacionais diversos. Vamos trocar experiências!

Inscrições
Abertas

Temos 2 modalidades de inscrições, para participação presencial e online. Vagas limitadas para o público presencial. Garanta sua vaga! 

Entrada
Presencial

Garante entrada ao evento
R$ 27
,90
entrada
  • Acesso Presencial
  • Enviar seu Trabalho
  • Apenas 40 vagas
ESGOTATO!

Com certificado emitido pela Faculdade São Judas e Cliapsicologia

Entrada
Digital

Garante entrada virtual
R$ 27
,90
acesso digital
  • Acesso Online
  • Enviar seu Trabalho
  • Apenas 90 vagas

Com certificado emitido pela Faculdade São Judas e Cliapsicologia

Você pode enviar o Resumo do seu trabalho:

Caso você queira apresentar um trabalho, você pode envia-lo através do link abaixo, atendimento das 8h30 ãs 17h30

Envio até dia 20 de outubro de 2022

Palestrantes convidados

Camila Domeniconi

Psicóloga

Psicóloga, doutorado pela Universidade Federal de São Carlos com estágio no Eunice Kennedy Shriver Center / University of Massachusetts Medical School. Pós doutorado na Universidade do Minho e Universidade de Barcelona. Docente do Departamento de Psicologia e orientadora de alunos de mestrado e doutorado no Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos. Bolsista Produtividade do CNPq.

Vanessa Guilhermon

Psicóloga Escolar

Psicóloga graduada pela UMESP, psicóloga esportiva com atuação em equipes, psicopedagoga especializada em Neuropsicopedagogia, Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional no ESI. Professora há 22 anos, atuando em Educação Infantil e Fundamental.

Maria
José Lopes

Psicóloga Escolar

Fonoaudióloga, graduação e especialização em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Aprimoramento em Audiologia Clínica pela Santa Casa de Misericórdia de São Paulo e em Otoneurologia pelo Hospital do Servidor Público Municipal de SP.

Fabiana
Sarrilho

Fisioterapeuta

Fisioterapeuta (Faculdade do Clube Náutico Mogiano), psicomotricista (UNIFAI) e terapeuta ocupacional (FMABC, conclusão em 2022). Mestre em Ciências da Reabilitação (UNINOVE) e especialista em pediatria e neonatal (GAMA FILHO) e fisioterapia pélvica. Conhecedora da ABA (Analise do Comportamento Aplicado, básica e avançada pela UFSCar, conclusão em 2022).

Prof. Dr.
João do Carmo

Ufscar

Bacharelado pela Universidade Federal do Pará (1993); Formação de Psicólogo pela Universidade Federal do Pará (1999); Licenciatura pela Universidade da Amazônia (1991). Pós-graduação: Mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (1997) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2002). Professor adjunto do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), onde leciona disciplinas de graduação na área de psicologia escolar e educacional.

Deisy de Souza

UFSCar

Coordena o Laboratório de Estudos Aplicados a Aprendizagem e Cognição (LEAAC) do Departamento de Psicologia da UFSCar. Membro da Frente de Ações em Análise do Comportamento e Educação (FAACE). Coordenador do GT Psicologia da Educação Matemática(Gestão 2021-2022) da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Tem experiência na área de Psicologia Escolar e Educacional.

Aline Roberta Aceituno

Profa. Dra. e Fonoaudióloga

Professora do departamento de Fonoaudiologia da Universidade de São Paulo (USP/Bauru). Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade de São Paulo (1996), graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Carlos Queiroz (1994), mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1999), doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2004) com estágio no exterior pela University of Massachusetts Medical School e pós doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos.

Priscila Benitez

Prof. Dra. e Psicóloga

Profa. Dra. Priscila Benitez: Professora Adjunta na Universidade Federal do ABC (UFABC), credenciada para orientação de dissertação de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão da Inovação da UFABC e no Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da UFSCar. Doutora em Psicologia (UFSCar, bolsista FAPESP e CAPES-PSDE), Mestre em Psicologia (UFSCar, bolsista CAPES-Reuni), Especialista em Intervenção familiar: psicoterapia e orientação sistêmica (FAMERP-SJRP/SP) e Graduada em Psicologia e Pedagogia.

Dúvidas ?

NORMAS DE SUBMISSÃO DE TRABALHOS
> Modalidade POSTER
Prazo para Envio: até 20 de outubro de 2022

A comissão organizadora da aceitará a submissão de trabalhos na modalidade painel.

Para submeter o seu trabalho, primeiramente o(a) APRESENTADOR(A) deverá completar a inscrição. Posteriormente à inscrição, deve enviar o arquivo com o resumo do trabalho após sua inscrição.

  • Os trabalhos podem ser relatos de pesquisa básica ou aplicada, ensaios teóricos ou casos clínicos ou relatos de experiência de ensino em contexztos educacionais diversos (casa, escola, etc);
  • Devem conter entre 150 e 300 palavras.
  • Cada resumo deverá ser submetido em texto contínuo, sem parágrafos, subtítulos, referências bibliográficas, tabelas, figuras ou quadros;
  • Os resumos devem apresentar claramente os objetivos do trabalho, descrever material e métodos, envolvendo participantes, equipamentos, técnicas e outras estratégias utilizadas.
  • A descrição dos resultados deve conter a síntese do foi obtido e, se pertinente, noções básicas da relação dos resultados com literatura, além de explicitar possíveis medidas e resultados de provas estatísticas ou outras técnicas aplicadas.
  • Abaixo do resumo, indicar entre três e quatro palavras-chave que identifiquem o trabalho;
  • Logo abaixo das palavras-chave, mencionar eventuais entidades de amparo financeiro à atividade de pesquisa;

Reservamos poucas vagas para apresentação de trabalhos, faça sua inscrição como um apresentador de trabalho agora mesmo.

Inscreva seu trabalho para apresentação na modalidade painel: relatos de pesquisa básica ou aplicada, ensaios teóricos ou casos clínicos, ou relatos de experiência de ensino em contextos educacionais diversos. Vamos trocar experiências!

O cancelamento da inscrição poderá ser solicitado pelo participante via whatsapp: cliapsicologia.com.br/suporte  a qualquer momento e seguirá as seguintes regras de reembolso.

CANCELAMENTOS RECEBIDOS REEMBOLSO

1 – O pedido deve ser feito até 1 dia antes do evento
2 – No dia do evento e após, não poderá solicitar cancelamento e reembolso.

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