A Avaliação do Desenvolvimento Psíquico em Santo André

A Avaliação do Desenvolvimento Psíquico é fundamental para a detecção precoce de riscos de desenvolvimento que possam culminar em distúrbios e disfunções que podem perdurar até a vida adulta, permitindo o encaminhamento, quando necessário, a intervenções a tempo de reverter ou minimizar o impacto do quadro em início de desenvolvimento antes que o mesmo se cristalize.

O acompanhamento do desenvolvimento do indivíduo, em especial durante a Primeira Infância (0 a 36 meses) é de fundamental importância e para isso devemos ter noções de como se dá esse desenvolvimento, que encontra-se dividido em duas grandes áreas: desenvolvimento físico e psíquico.

No desenvolvimento físico observam-se mudanças na estrutura corporal; enquanto no desenvolvimento psíquico observa-se ganho de novas funções ou aprimoramento destas. A principal diferença entre crescimento é que o crescimento, ou desenvolvimento físico, pode ser mensurado, enquanto o desenvolvimento psíquico é acompanhado.

Durante a primeira infância, de 0 a 3 anos

Durante a primeira infância, de 0 a 3 anos, as manifestações comportamentais tem um caráter acentuadamente polimorfo. Uma manifestação motora, por exemplo, além de motora ela é ao mesmo tempo neuro-maturativa, psicológico-cognitiva, fisiológica, além de constituir uma expressão emocional e significativa da relação com os outros em geral e com o meio. A discriminação do aspecto predominante no momento da manifestação é algo bastante difícil, tendendo-se a realizar uma leitura simplificada e objetiva, eliminado qualquer consideração acerca da subjetividade.

As regurgitações, cólicas, problemas respiratórios, espasmos de soluços, alterações de sono, apetite, dentre tantas outras manifestações, colocam muitas vezes a classe médica em situação de perplexidade diante da evidência de um fator que escapa à leitura puramente objetiva: o fator psíquico. Diferentemente do classicamente observado na área médica, o fator psíquico não é legível ou decifrável na avaliação da manifestação em si, mas apenas em um sistema de relação que requer uma observação especializada. Esse sistema de relação, que inclui a relação mãe-bebê, necessita de indicadores específicos que permitam a leitura diferenciada das manifestações psíquicas do bebê, que são majoritariamente polimorfas.

Contamos atualmente com instrumentos padronizados para avaliação do desenvolvimento psíquico de bebês, que permitem a leitura das manifestações psíquicas em operação nos sistemas de relação estabelecidos pelo bebê.

Você sabia que a avaliação do desenvolvimento psíquico deve ser feita desde os primeiros meses de vida do seu bebê?

É isso mesmo! Sabe por que? 

O desenvolvimento neurológico e psíquico da criança se inicia desde o pré-natal e é um evento contínuo na vida desse pequeno ser.

Como provavelmente você já deve saber, diversos fatores de risco podem interferir no desenvolvimento neurológico e psíquico de bebês.

O consumo de álcool e drogas durante a gestação, irradiação, infecção congênita, má nutrição e deficiência de ácido fólico são apenas alguns desses fatores.

Nessa realidade, quanto mais precocemente a avaliação de desenvolvimento psíquico dessa criança for realizada, maiores são as chances de sucesso no tratamento e acompanhamento.

Sabendo da importância desse tema, nós da Clia Psicologia trouxemos para você nesse artigo informações relevantes sobre o método de avaliação do desenvolvimento psíquico de bebês e crianças.

Você não vai querer perder esse conteúdo, não é mesmo?

Então fica aqui com a gente e continue a leitura!

O que é avaliação do desenvolvimento psíquico?

A avaliação do desenvolvimento psíquico de bebês e crianças é um campo da psicologia cognitiva infantil que utiliza técnicas e testes padronizados que visam compreender o funcionamento cognitivo daquela criança e verificar se a criança está atingindo os estágios do desenvolvimento para sua respectiva faixa etária.  

Essa avaliação tem como função identificar as habilidades cognitivas, sociais, emocionais, motoras, de linguagem e adaptativas do bebê. Com isso, torna-se possível verificar se há sinais de risco no desenvolvimento da criança. 

Caso haja o desenvolvimento atípico em alguma área, ou seja, algum atraso ou prejuizo, é indicada a intervenção específica para estimulação das habilidades deficitárias.

Dessa forma, é importante estarmos atentos ao desenvolvimento da criança, pois pode apresentar comportamentos incomuns e estes podem se manifestar em qualquer faixa etária.

Para que e por quê serve a avaliação do desenvolvimento psíquico?

Se você chegou até aqui, já deve ter notado que quando se observa algum atraso no desenvolvimento, é de extrema importância realizar a avaliação, para identificar os prejuízos e intervir sobre estes.

Além disso, auxilia na detecção precoce de riscos de distúrbios e disfunções que podem perdurar a vida toda. Então, esta avaliação permite que os pais junto com a equipe encaminhe, quando necessário, as intervenções para estimular a fim de superar ou minimizar os riscos.

Quando identificado no início de desenvolvimento, é possível ter melhores resultados quando comparado aos pacientes que têm diagnósticos tardios. Pois estudos atuais têm apontado para os benefícios da estimulação precoce.

Nessa realidade, é imprescindível o acompanhamento do desenvolvimento do indivíduo durante a primeira infância (0 a 36 meses) e qualquer sinal de risco procurar por uma equipe especializada.

Benefícios 

A avaliação do desenvolvimento psíquico infantil mostra os sinais de riscos e atua com de modo preventivo. Por meio da avaliação, a família pode identificar precocemente as condições que podem resultar em consequências negativas para o desenvolvimento ao longo da vida dessa criança. 

Por isso, podemos afirmar que esse tipo de avaliação é fundamental para o monitoramento do desenvolvimento infantil. Outro ponto benéfico a ser destacado é que esse tipo de avaliação permite que o psicólogo realize um trabalho mais acurado.

Afinal, os instrumentos utilizados permitem identificar necessidades de intervenções mais específicas, beneficiando assim o bebê ou a criança avaliada.

Para além disso, a avaliação do desenvolvimento psíquico fornece embasamento para a análise de queixas que é possível relacionar a outros transtornos do desenvolvimento como o autismo ou transtornos de linguagem e motores, por exemplo.

Quando a detecção de atrasos do desenvolvimento é feita precocemente, se torna possível implementar programas de intervenção mais assertivos, com o planejamento de ações pontuais com as crianças e seus responsáveis.

Como é feita a avaliação do desenvolvimento psíquico?

Atualmente, contamos com alguns instrumentos que são padronizados para avaliação do desenvolvimento psíquico de bebês.

Através deles, o profissional psicólogo pode verificar as manifestações psíquicas nos sistemas de relação estabelecidos pelo bebê.

Para exemplificar, aqui no Brasil, existe o Bayley-III, isto é, um teste considerado padrão-ouro na avaliação do desenvolvimento. Ele é adequado para crianças de 16 dias até 42 meses de idade, sendo possível avaliar os cinco domínios do desenvolvimento: cognitivo, linguagem, motor, comportamento adaptativo e socioemocional. 

Essa é uma avaliação relativamente rápida e que pode durar entre 50 a 90 minutos, dependendo da idade da criança.

O Bayley-III é apenas um dos diversos instrumentos que é possível aplicar para avaliação do desenvolvimento infantil e quem determinará o melhor para o seu bebê é o profissional psicólogo que acompanhará a sua criança.

Para ter o melhor acompanhamento e uma avaliação específica para o seu bebê, conte com a Clia Psicologia!

Contamos com atendimento especializado a bebês, bem como crianças com um trabalho interdisciplinar envolvendo profissionais, das áreas de Medicina, Psicologia, Neuropsicologia, Psicopedagogia, Pedagogia, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Educação.

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