Capacitação no manuseio de equipamentos de oxigenoterapia domiciliar prolongada (ODP)
Curso para Aprender a usar Equipamentos de Oxigenoterapia Domiciliar Prolongada (ODP) A oxigenoterapia é definida como auxílio dado ao paciente que necessita de
Simone S. Drigo
Psicologia
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Avaliar as funções cognitivas possibilita a identificação daquelas que encontram-se preservadas e as que estão comprometidas.
Através do uso de instrumentos (testes, baterias, escalas) padronizados para avaliação das funções cognitivas, o neuropsicólogo irá pesquisar o desempenho de habilidades como atenção, percepção, linguagem, raciocínio, abstração, memória, aprendizagem, processamento da informação, visuoconstrução, afeto, habilidades motoras e executivas.
A coleta desses dados é fundamental para auxiliar na compreensão da extensão das perdas e explorar os pontos intactos que cada patologia provoca no sistema nervoso central de cada paciente, criança ou adulto, e estabelecer tipos de intervenção, de reabilitação particular e específica para indivíduos e/ou grupos de pacientes com disfunções adquiridas, genéticas, primariamente neurológicas ou secundariamente a outros distúrbios.
A Escala Wechsler de Inteligência é considerada padrão ouro para a avaliação da inteligência da criança.
A Escala Wechsler de Inteligência para Crianças – 4ª. Edição ( WISC IV) – é um instrumento clínico de aplicação individual que tem como objetivo avaliar a capacidade intelectual e o processo de resolução de problemas em crianças entre 06 anos e 0 meses a 16 anos e 11 meses.
É considerado essencial para avaliação neuropsicológica e no psicodiagnóstico de crianças, sendo um recurso eficiente para o direcionamento do trabalho clínico.
O curso abordará o novo instrumento, focando nos 15 subtestes que compõe a escala, assim como nos quatro índices avaliados: Índice de Compreensão Verbal; Índice de organização Perceptual; Índice de Memória operacional; Índice de Velocidade de Processamento.
Visa fornecer capacitação ao profissional para aplicar, corrigir, pontuar e interpretar os resultados fornecidos pelo instrumento.
Simone S. Drigo
Graduada em Psicologia (1995- UMESP), Pós Graduada em Gestão de Pessoas (1998- UMESP) e Neuropsicologia (2014 – HCFMUSP).
Certificação Internacional em Coaching pela ABRACOACHING. Aprimoramento profissional em Terapia Cognitivo Comportamental (CETCC); na prova de Rorschash; WISC e WAIS. Participa de supervisão clínica psicanalítica e comportamental e Grupo de estudos psicanalíticos.
Possui extensiva experiência na área clínica, com acompanhamento psicoterapêutico, avaliação neuropsicológica em bebês, crianças, adultos e idosos. Habilitada na aplicação de diversos testes cognitivos e de personalidade, bem como escalas de desenvolvimento.
Acompanhamento terapêutico e avaliação de crianças com TEA. Vivenciou 15 anos experiência em projetos de Assesssment, análise de perfil, avaliações psicológicas, orientação profissional, programas de treinamento e desenvolvimento, entrevista por competências e elaboração de relatórios.
– Aulas expositivas e interativas
– Vivências práticas
Psicólogos e graduandos de psicologia a partir do 8º. Semestre.
– Apostila
– Material de Apoio
Dia: Em breve
Horário: Sexta das 18h às 22h e sábado das 8h às 17h.
Carga Horária: 12 horas.
Local de Realização: CLIA Psicologia, Saúde e Educação.
Rua Vitória Régia 1095, Campestre, Santo André, SP, CEP 09080-320
A vista: R$ 570,00
Parcelado: R$ 12×57,00
Após a data Promocional: R$ 600,00 ou R$ 12×60,00
Inscrições e informações pelo site ou pelos telefones 4424-1284/ 2598-0732
VAGAS LIMITADAS
– Aulas expositivas e interativas
– Vivências práticas
– 12 Horas de Carga Horária
– Certificado
Dia: Em breve
Horário: Sexta das 18h às 22h e sábado das 8h às 17h.
Carga Horária: 12 horas.
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