Instrumento investigativo baseado na teoria Junguiana e em sua tipologia que objetiva avaliar a personalidade através das escolhas situacionais que cada sujeito faz.

É uma tentativa de definir estilos cognitivos e de comportamento individual, classificando semelhanças e diferenças em determinados grupos, auxiliando na organização de grupos de trabalho, na detecção e solução de conflito nas Organizações, no treinamento empresarial e remanejamento de pessoal, na criação de programas de ensino-aprendizagem, na orientação de pais e professores, na orientação vocacional e aconselhamento familiar.

Avalia a personalidade por meio da escolhas situacionais que cada indivíduo faz.
Este teste tenta classificar as semelhanças e diferenças em determinados grupos, assim auxiliando na organização de grupos de trabalhos, detectando e resolvendo conflitos nas organizações.

Os objetivos do processo de avaliação psicológica são diversos, podendo passar pela despistagem, verificação de hipóteses, diagnóstico, prognóstico e encaminhamento para intervenção.

As técnicas e métodos de avaliação dependem do objectivo do processo de avaliação psicológica e podem passar por entrevistas, observação direta, inventários de comportamento, interesses ou atitudes, instrumentos de avaliação cognitiva, da personalidade, neuropsicológica e pedagógica.

A avaliação psicológica constitui-se numa avançada tecnologia de análise e avaliação de aspectos fundamentais do comportamento humano. Dessa forma, podemos mensurar as aptidões, habilidades, capacidades e as variações do comportamento individual, objetivando a adequação de perfis individuais às descrições de cargo e requisitos de vagas abertas. Portanto, com o uso de métodos, técnicas e instrumentos de avaliação psicológica (testes), objetivamos a redução substancial dos riscos de contratação com o objetivo final de adequar mão de obra aos modelos corporativos. Possuímos ampla experiência na utilização de Testes de Aptidões gerais e específicos,

Testes de Personalidade Objetivos (ex.: IFP, CPS, Quati, etc.), Expressivos (Ex.: Palográfico) e Testes Projetivos como Pfister, Hampsay, Zulliger e Rorschach, abrangendo os mais diversos tipos de avaliações psicológicas.

Os testes psicológicos são instrumentos úteis ao psicólogo, exclusivos de sua prática profissional, e podem colaborar quando do processo de avaliação psicológica, no que diz respeito à coleta e interpretação de dados.

O número de instrumentos não é pequeno, sobretudo nos países do Primeiro M undo, onde o desenvolvimento da pesquisa científica já acumulou grandes conquistas. No Brasil, tenta-se superar as dificuldades relativas ao desenvolvimento de pesquisas e, embora não se tenha uma grande variedade de bons testes para avaliar vários construtos, validados para nossa realidade, os pesquisadores vêm trabalhando na tentativa de resgatar a legitimidade e o status do instrumento padronizado.

Estudos realizados demonstram que os testes de personalidade estão presentes na prática do psicólogo (Noronha, 2000; Alchieri & Scheffel, 2000) e representam a maior parcela de instrumentos disponíveis no mercado profissional. Isto se justifica pelo fato de avaliações da personalidade serem imprescindíveis em diversos contextos de atuação do psicólogo.

Já no que se relaciona aos inventários de personalidade, Piotrowski (2000) realizou um estudo a fim de verificar a popularidade dos Inventários de Avaliação da Personalidade e chegou à conclusão de que eles estão entre os mais utilizados na avaliação da personalidade, pois podem oferecer dados importantes para a prática clínica. Tal estudo pode ser complementado pelo de Meehl (2000), que afirma que os testes de personalidade em forma de questionário oferecem vantagens em relação aos não estruturados, tendo-se em vista que seus itens são selecionados empiricamente.