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Blog - Clia Psicologia

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Crianças

Saiba escolher os Brinquedos Indicados para Cada Idade

Brincar é umas das melhores formas de estimular o desenvolvimento e o potencial de uma criança. Apresentamos abaixo alguns brinquedos educativos indicados para cada faixa etária, que auxiliam no desenvolvimento da criança. Qual o poder do brinquedo na educação de uma criança? O brinquedo pode desempenhar vários papeis na educação da criança… Pode representar um

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Bebês

Estimulando a Mastigação e Deglutição das Crianças Especiais

As crianças portadoras de necessidades especiais precisam de hidratação constante, ainda mais quando consomem produtos industrializados ou fórmulas especiais. As que utilizam sonda de alimentação acabam consumindo água de maneira involuntária. Por isso, é importante que o profissional que as acompanha calcule as quantidades de água utilizadas na limpeza do utensílio, após as refeições, para

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Psicanálise

Omissão: estrago para toda a vida

Omissão: estrago para toda a vida A criançada está mais antenada do que pensamos com o que seus pais dizem, ensinam e fazem Crianças ficam desconfiadas se uma pessoa lhes passa incompletamente uma informação e ficam “com o pé atrás” com ela para novas perguntas ou orientações. E mais: para completar o que deixaram de

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Bebês

Dicas para estimular a aquisição de fala do bebê

Dicas para estimular a fala do bebê Uma das preocupações mais frequentes dos pais é se o seu bebê vai falar no tempo certo ou quando ele começará a falar. Desde a gestação já podemos estimular a linguagem oral. De forma natural e seguindo as orientações, em bebês com desenvolvimento normal, as primeiras palavras surgem

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Desenvolvimento da Criança

O papel dos pais no desenvolvimento da linguagem, da aprendizagem e das habilidades sociais das crianças

O papel dos pais no desenvolvimento da linguagem, da aprendizagem e das habilidades sociais das crianças Atualmente temos assistido a um significativo aumento nos diagnósticos relacionados às psicopatologias da infância. Os pais buscam profissionais queixando-se de problemas de comportamento e dificuldades na aprendizagem, frequentemente encaminhados pela escola. Temos ouvido falar insistentemente sobre a patologização e

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