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Crianças

Meu filho cresceu… E agora?

Meu filho cresceu… E agora? Este questionamento, antes proferido por pais de filhos adolescentes, atualmente e feito pelos pais desde que seus filhos são ainda praticamente bebes! Vivemos um cenário em que pais e escolas sentem-se perdidos quando se trata de construir a noção de limites para as suas crianças. Nos últimos anos tem se

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Bebês

Acompanhamento do Desenvolvimento do Bebê

Como Fazer o Acompanhamento do Desenvolvimento do Bebê É indicado para bebês de zero a 36 meses de idade nas seguintes situações: — os pais desejam acompanhar e receber orientações acerca do desenvolvimento do bebê e suas necessidades nas várias fases de seu desenvolvimento; — bebês considerados “de risco” ao nascer; — bebês que apresentem

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Bebês

Características da linguagem oral de crianças da educação infantil.

A educação infantil abarca o período de aquisição e maior desenvolvimento da linguagem oral. Com informações detalhas deste processo, os profissionais que atuam com essa faixa etária terão mais ferramentas para estimular, e condições de identificar precocemente, possíveis alterações. A comunicação está presente desde o nascimento, mas é por volta dos 18 meses que a

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Crianças

A prática esportiva e o desenvolvimento infantil

A prática esportiva e o desenvolvimento infantil Hoje é comum na rotina das crianças atividades complementares como escolinhas de esportes, especialmente porque não há mais a oportunidade das mesmas brincarem de jogar futebol, vôlei, apostar corrida na rua ou em praças e parques. Logo, a escolinha tornou-se uma alternativa para que as crianças possam inserir

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Crianças

Como criar o hábito da leitura na infância?

Como criar o hábito da leitura na infância? As crianças estão cada dia menos acostumadas a ler, sendo que elas serão os adultos de amanhã. Portanto, o interesse pela leitura deve ser estimulado pela mamãe quando o bebê ainda está dentro da barriga. O hábito de ler deve ser desenvolvido desde o início da vida.

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